Калининградские уроки биологии – в мире животных

ДЕНЬ 1: «ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО С КАЛИНИНГРАДОМ» 

Встреча группы в аэропорту им. Императрицы Елизаветы Петровны или на железнодорожном вокзале «Южный» с табличкой «МИК-АВИА». 

Отправление на автобусно-пешеходную экскурсию «Знакомство с Калининградом». Школьников ожидает обзорная экскурсия по Калининграду с посещением исторических мест и значимых памятников города. 

Экскурсия по острову Кнайпхоф (острову Канта), где расположен главный символ города — Кафедральный собор. Дети увидят мосты старого города — «Медовый», «Дровяной», городские ворота — «Закхаймские», «Королевские», «Росгартенские», оборонительные сооружения «города-крепости». 

Обед в кафе города, продолжение автобусно-пешеходной экскурсии. 

Экскурсия «Развитие жизни на земле: жизнь в древнем океане». Школьники посетят Музей Мирового Океана - один из самых масштабных музейных объектов показа региона, первый в России комплексный маринистический музей, который имеет экспозиции, посвящённые судоходству, морской флоре и фауне, геологии и гидрологии мирового океана, а также маринистическую библиотеку и действующую экологическую станцию. 

Школьники посетят аквариальный зал, где пройдет музейное занятие «Живое прошлое Земли», на котором учащиеся узнают много интересных фактов о жизни в древнем океане, увидят уникальные коллекции раковин морских моллюсков и кораллов. После экскурсии состоится прогулка по исторической набережной на территории Музея Мирового океана. 

Размещение в гостинице. Свободное время.

Ужин в кафе гостиницы.

ДЕНЬ 2: «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПАРК «КУРШСКАЯ КОСА».

Завтрак в кафе гостиницы. 

Встреча с гидом-экскурсоводом в холле гостиницы, переезд в национальный парк «Куршская коса». Путевая информация о значении живых организмов в природе и жизни человека, о царстве живой природы. 

Экскурсия «Многообразие живых организмов и растительного мира на территории природной зоны. «Куршская коса». Школьники пройдут по уникальному маршруту национального парка, посетив орнитологическую станцию «Фрингилла» — полевой стационар Биологической станции Зоологического института РАН по кольцеванию птиц и изучению их миграционного состояния. Ребята увидят Танцующий лес, названный так, потому что стволы растущих здесь деревьев имеют самые разные изгибы и словно «танцуют», а также поднимутся на смотровую площадку «Высота Эфа», откуда открываются прекрасные виды на песчаные дюны, Куршский залив и растительный мир Куршской косы. 

Обед на территории национального парка «Куршская коса». Продолжение экскурсии «Многообразие живых организмов и растительного мира на территории природной зоны Куршской косы. Учащиеся узнают следующие интересные факты - фауна наземных позвоночных на Куршской косе включает более 290 видов (80% всей фауны Калининградской области). Отдельные представители относятся к редким и особо охраняемым видам, а флора национального парка «Куршская коса» насчитывает 889 видов, гибридов, разновидностей и форм дикорастущих сосудистых растений из 398 родов и 111 семейств. 

Возвращение в Калининград (гостиница «Академическая»)

Ужин в кафе гостиницы. 

ДЕНЬ 3: «КАЛИНИНГРАДСКИЙ ЗООПАРК»                                                                                                                                                                                                                                

Завтрак в кафе гостиницы.

Выселение из гостиницы, встреча с гидом-экскурсоводом в холле гостиницы. 

Отправление на автобусно-пешеходную экскурсию «От яйца!» в Калининградском зоопарке. Познавательно-развлекательный маршрут для изучающих биологию школьников поможет ответить на множество вопросов: рыбы, пресмыкающиеся, земноводные, пернатые – все они вылупляются из яиц? В чем сходство и различие яиц животных? В чем уникальность яйца? Какие плюсы получили животные, размножающиеся при помощи яиц? Где они откладывают свои яйца и как заботятся о них? 

Помимо классических экспонатов музейной зоологической коллекции (яйца животных, гнезда, препараты с эмбрионами и т.п.), экспозиция включает в себя и живые экспонаты – животных из коллекции зоопарка. Так, например, в Доме птиц школьники увидят оборудование для выращивания птенцов. Здесь можно в реальном времени наблюдать за появлением цыпленка из яйца в инкубаторе и дальнейшим его ростом в брудере. Ну а подросшие птицы «переезжают» в курятник, обустроенный по соседству.

Изучающим биологию школьникам будет также интересно познакомиться с личностью Карла Бэра. Имя этого ученого – основоположника эмбриологии, основателя зоологического музея из университета Кёнигсберга, стало настоящей находкой для авторов проекта. В 1834 году Бэр переехал и стал академиком Петербургской академии наук. 

Обед в кафе города, завершение экскурсионной программы. 

Переезд группы в аэропорт им. «Императрицы Елизаветы Петровны» или на железнодорожный вокзал «Южный». Прощание с группой.